Лукин Леонид Комментарии

хостинг: Вопросы продвижения сайта (для заказчика SEO-услуг)

nospam@example.com (хостинг) — Wed, 10 Mar 2010 15:26:17 +0000

хостинг бесплатно домно хостинг сайтов hosting.miheeff.ru платный хостинг http://hosting.miheeff.ru хостинг бесплатно домно

Весч: Спид - тест реальной скорости Интернета

nospam@example.com (Весч) — Tue, 09 Mar 2010 20:34:32 +0000

Наитупейшая вещь. Не верьте этому тесту

нннннн: Как прошло воскресенье...

nospam@example.com (нннннн) — Sat, 06 Mar 2010 09:29:39 +0000

Браво!!! но почему по английски, неужели вы на нем думаете?
Попробуйте спеть это:
Дождь…
Море дождя…
За дождями – моря…
Каплет с пышных ресниц
Алых летних страниц
Дождь…
Дождь…
Дождь…
Серый свет октября
Каплет морем дождя
Уходя ,оглянись,
Тепло с морем простись,
С солнцем снова вернись
И волной обернись
Дождь…
Дождь…
Дождь…
Пусть стеною дождя
Море встретит тебя,
Всё смывают моря
В первый день октября,
Дождь…
Дождь…
Дождь…

Удачи!!!

: Тестирование скорости интернет-канала

nospam@example.com () — Thu, 04 Mar 2010 13:54:17 +0000

Ага - вот так захочешь измерить скорость интернета и расстроешься...

: Спид - тест реальной скорости Интернета

nospam@example.com () — Thu, 04 Mar 2010 13:51:12 +0000

А как проверить скорость интернета по разным источникам?

: Спид - тест реальной скорости Интернета

nospam@example.com () — Thu, 04 Mar 2010 13:43:02 +0000

Этот тест скорости интернета нормально работает...

Вячеслав: Концерт Joe Bonamassa в Москве, 2010

nospam@example.com (Вячеслав) — Tue, 02 Mar 2010 21:05:06 +0000

Леонид, а я подумал, что на верхнем фото Вы :)
Есть у Вас какое-то небольшое внешнее сходство с Бонамассой.

JULIA: Математика Петерсон, часть 2

nospam@example.com (JULIA) — Sat, 27 Feb 2010 20:30:41 +0000

А нам учительница как раз задала на лето, сказав, что в течении года времени на таблицу умножения не будет, в программе Петерсон предполагается, что дети ее сами потихоньку запомнят. Но по ее опыту, она видит, что не запоминают, поэтому настоятельно рекомендует выучить. Что мы и сделали. А в течении года действительно учить некогда, там идет гонка, дети не успевают. Таблицу начинают изучать весной . А в конце года они должны умножать и делить двухзначное число на однозначное и делить двухзначное на двухзначное, а также решать задачи с этими операциями. И как дети будут это делать, не зная таблицы? Тем кто не внял совету учительницы, было сложно, они ее и в третьем классе не знали. И сейчас в четвертом учительница жалуется, что некоторые дети до сих пор не знают таблицу умножения.

еще одна Анна: Математика Петерсон, часть 2

nospam@example.com (еще одна Анна) — Fri, 26 Feb 2010 23:08:59 +0000

"В основном, родители (часто полурамотные) жалуются на то, что сами не могут решить детские задачки."

Что вас заставило так думать? Откуда такое пренебрежение к людям, которых вы даже в глаза не видели? Подавляющее большинство родителей в состоянии решить задачу для 2-3 класса, если она грамотно сформулирована. И, если вы внимательно ситали сообщения, то не могли не заметить, что многие из них успешно помогают своим детям, используя классические методы подачи материала.

А своим сообщением вы только подтвердили вывод, который напрашивался сам собой - Петерсон не для общей школы, где у учителя в лучшем случае 20 учеников, и нет возможности разбирать непонятные места с каждым персонально.

И что так все прицепились к таблице умножения? Какой стресс от половины странички текста? Нет, стресс, конечно, будет, если мама ребенка гонит учить таблицу как на каторгу, когда ему гулять хочется...

Кстати, о 8 лапках и кошках!Вот вам нестандартное решение: за забором мииллион кошек!!! Просто 999998 из них подпрыгнули за мухой, а две остались стоять! Кто хочет поспорить? :)

: Математика Петерсон, часть 2

nospam@example.com () — Thu, 25 Feb 2010 19:23:37 +0000

Мы так и учили. По Петерсон! На лето не задавали! Скажу больше, точнее повторю, рекомендовали самим не учить! -"Дети усвоят в процессе." Мы, доверились педагогу и не учили. О чём потом жалели. Не усвоили дети (весь класс), увы. А в середине 3 класса, на дом учительница всё-таки задала, т.к. дети не знали таблицу. Потом учили, как в старые добрые времена. Так что методика Петерсон в нашем случае не дала никаких результатов, исправляли данный пробел проверенным методом.
Странно, что Вы, математик, не заметили и не пишете, что задачи со звёздочками, очень часто некорректно перепечатаны из других изданий. Какие напоминать не буду, должны знать, как математик. И рекомендую сравнить.

А насчёт преподавателей, скажу больше, очень много сейчас молодых преподавателей. Так вот их уже достаточно давно, в пед. лицеях, готовят именно по Петерсон. Да и многие из них учились по Петерсон в школе, так как программе уже около 20 лет. Но вот что странно, качество обучения лучше не становится.

01: Математика Петерсон, часть 2

nospam@example.com (01) — Thu, 25 Feb 2010 15:05:07 +0000

Потрясающее обсуждение в комментах. В основном, родители (часто полурамотные) жалуются на то, что сами не могут решить детские задачки. Я математик по образованию, учу своих детей дома (семейное образование) по Петерсон и вполне довольна. В учебнике, действительно, есть опечатки, для того, чтобы и не было должно быть сделано много исправленных переизданий, как в тех учебниках математики, о которых вы так ностальгируете. Вспомните, издание 22е исправленное и дополненное. Вот к 22 изданию опечаток у Петерсон тоже не будет. Далее. Единственные проблемы, которые возникали у моих детей - недостаточное количество примеров на деление многозначных чисел в столбик. Такие примеры решали дополнительно, пособий для отработки навыков чего угодно масса. Это все, других проблем не возникло ни разу. Встречаются сложные задачки, мы разбираем и вместе подробно, рисуем картинки, прикидываем, и так далее. Я ориентируюсь в математике любого класса и могу объяснить на пальцах что угодно, хоть логарифмы. То же, по идее, должны уметь делать преподаватели в ваших школах. Я, к сожалению, сталкивалась с тем, что сами преподаватели не в состоянии решить задачи за 3-4 классы. Те самые преподаватели, которые отучились по советским учебникам, а потом еще пед. вуз закончили. Именно поэтому мы, кстати, учим детей в семье. Школа (учителя) "не тянет" программу.

Еще хочу сказать об учебниках. В каждом уроке есть задачи, отмеченые цветным кружком - это тема текущего урока, обязательная к решению. Есть задачи, отмеченные белым кружком, они - на отработку уже пройденного и дополнительной работы. А есть задачи со звездочками, те самые задачи на смекалку. Не решайте задачи на смекалку, раз не можете, в чем проблема.

Теперь о таблице умножения. Просто прекрасно, что она выучивается сама без зубрежки. В конечном итоге они ее прекрасно знают, но отвращения к математике не испытывают. Мы выполняем задачи по Петерсон, при этом перед столом висит таблица умножения, чтобы можно было подсмотреть, если забыл. К концу второго класса все выучено и таблица больше не нужна.

Когда мы учились в школе, учительница начальных классов после первого класса задала на лето выучить таблицу умножения (вот она, ваша мечта - учительница сняла с себя всякую ответственность, типа сами не выучили - сами себе злобные). Ребенок мучился все лето, и мы вместе с ним, и так половину и не помнил. А можно было пройти то же самое просто по Петерсон (так мы сделали с другим сыном) и никакого стресса ни у ребенка, ни у нас.

Ольга: Математика Петерсон, часть 2

nospam@example.com (Ольга) — Wed, 24 Feb 2010 16:57:08 +0000

" Вполне очевидно, для чего всё это делается."

Вам очевидно... И для чего?

Джо...: Концерт Joe Bonamassa в Москве, 2010

nospam@example.com (Джо...) — Sun, 21 Feb 2010 11:48:45 +0000

А больше всех из зрителей на этом концерте "перло" Николая Фоменко... Коля, так держать!!!

NoGood: Тестирование скорости интернет-канала

nospam@example.com ( NoGood) — Sat, 20 Feb 2010 00:39:38 +0000

18Мбит/16Мбит. Провайдер Электроком-ДОН("Спарк"), не плачу в принципе, работаю тут. =)

Вячеслав: RSS + PHP + SimpleXML = пишем скрипт публикации новостей за 15 минут

nospam@example.com (Вячеслав) — Thu, 18 Feb 2010 17:03:06 +0000

Спасибо. Отличный скрипт! Простой и надежный Единственная проблема. Нужно брать с одного адреса новости, а с другого статьи. Два скрипта не хотят дружить друг с другом. Есть ли решение?